Foto: Acervo da Secretaria da Educação l Escola Francisco Ezequiel
Em Icapuí, as escolas de ensino fundamental iniciaram em março o calendário de renovação dos grêmios escolares, por meio de campanhas de mobilização do protagonismo estudantil, escolhas de lideranças de turma, apresentação de chapas e propostas, concluído em abril com a escolha dos grêmios e solenidades de posse.
A escola Raimunda Lacerda foi a primeira a eleger seu grêmio, e a escola Maria Edilce teve uma chapa formada exclusivamente por meninas, comprometidas com a participação feminina. Na escola Mizinha, oito chapas concorreram. Na Ezequiel, os alunos participaram da escolha dos líderes e vices com votação em cabine eletrônica e mesários. A escola Joana Marques reuniu quatro chapas concorrentes e promoveu o debate com a comunidade estudantil mediado por ex-liderança estudantil e atual vereador.
A escola Horizonte da Cidadania ajudou cada turma a fazer a escolha dos seus líderes, enquanto a escola Carlota fez reuniões de líderes e vices envolvendo-os no processo eleitoral de escolha do grêmio. Outras escolas tiveram chapa única, no entanto, a participação foi intensa com campanhas nas salas de aula.
Segundo Cláudia Robéria, articuladora de protagonismo estudantil da secretaria da educação, colocou que "nesse ano, o processo de escolha dos grêmios teve um diferencial, com o esforço da gestão escolar, no uso de aplicativos e computadores para a votação. Os alunos participaram, usando aplicativo em computador da escola que simulava o voto com imagem e som da urna eletrônica."
Os Grêmios Estudantis
O grêmio estudantil é uma organização formada por estudantes, que tem como objetivo defender seus direitos e promover a participação ativa nas decisões no ambiente escolar. São formados por alunos de diversas idades para garantir que a voz dos estudantes sejam ouvidas e que suas necessidades sejam atendidas.
A organização estudantil está garantida na legislação brasileira, na Lei nº 8.069/90 do Estatuto da Criança e do Adolescente e os estudantes da rede pública de ensino usufruíram desse direito com mobilização e articulação das lideranças estudantis, núcleo gestor, comunidade escolar e a Coordenação de Apoio ao Estudante da Secretaria de Educação.
